Empfehlungen zur Vermeidung von Monita

Druck

Die EPA fordern einen „drucktechnisch einwandfreien Zustand" der Materialien  (EPA, S. 21).

• Schriftart und Schriftgröße: Times New Roman 12 oder Arial 11
• Keine Textstürze (Wechsel Hochformat – Querformat)
• Für Schülernotizen müssen Seitenränder vorhanden sein.
• Keine handschriftlichen Zusätze
• Geklebte Materialen vermeiden (mangelhafte Kopien, Schnittlinien etc.).
• Zeilenzählung nach den Optionen der Textverarbeitung

Material

• Zwei-Seitengrenze (geringfügige Überschreitung bei Bildern möglich)
• Ergiebigkeit der Quellen beachten
• Vollständige Quellen- bzw. Literaturangaben direkt bei den Materialien

Aufgaben

• Keine längeren Zitate in die Aufgabenstellung einbinden.
• Anzahl der Aufgaben: Lk 4-6, keine Unteraufgaben; die Abstufung entfällt mit der Landesverordnung über die gymnasiale Oberstufe (Mainzer Studienstufe) vom 21. Juli 2010, d. h. ab der Abiturprüfung 2014.
• Bewertungseinheiten/Punkteverteilung nicht erforderlich
• Keine Teilthemen angeben, z. B. nicht erforderlich: Vormärz 1. 2. usw.; 1848/49 1. 2.; Reichseinigung 1. 2. o. ä.
• Roter Faden bei der Abfolge der Teilaufgaben/inhaltlicher Zusammenhang erforderlich
• Kleinschrittigkeit vermeiden
• offene Fragestellung; wenige, aber komplexe Arbeitsanweisungen (Operatoren verwenden; verallgemeinernde W- Fragen vermeiden), keine Operatorenhäufungen innerhalb der Teilaufgaben; Textarbeit fordern und vom Text ausgehend öffnen.
• Aufgaben sind verbindlich zu stellen, Alternativaufgaben (z. B. "Lösen Sie Aufgabe 3 oder 4.") sind nicht zulässig.

Allgemeines

• Trennung: Aufgaben/Material/unterrichtliche Voraussetzungen - erwartete Prüfungsleistung. Legen Sie die Aufgaben und Materialien so vor, wie sie auch den Schülerinnen und Schülern vorgelegt werden.
• Die Checkliste muss beigelegt werden.
• Die Aufgabenvorschläge nicht heften oder in Prospekthüllen einreichen.

 (Die Angaben der Seiten der EPA beziehen sich auf die Druckversion.)

Kai Willig, RFB Westpfalz