Aktuelle Homepage des Landesverbands der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD)
Aktuelle Informationen des Landesverbands finden Sie auf der Homepage: 
https://vgd-rlp.de/
Neues digitales Schulbuch: "Volksgemeinschaft in der Gauhauptstadt"
Ein neues, lokalgeschichtliches digitales Schulbuch wurde zur NS-Geschichte Neustadts von Fachdidaktikern der Universität Mainz erarbeitet. Den Link finden Sie 
hier.
Neue Fortbildungen:
Eine aktuelle Liste der von über 40 Online-Veranstaltungen (E-Sessions) der gesellschaftwissenschaftlichen Fächer finden Sie hier.
Antiziganismus als Thema in Schule und Unterricht (15.6.21, 9.30-17.00)
Virtueller Besuch der Schatzkammer der Stadtbibliothek Trier
Die bibliophilen Schätze der Stadtbibliothek, die z.T. zum UNESCO-Weltdokumentenerbe gehören, können unter diesem Link "besucht" werden. Weitere Informationen zur Schatzkammer der Stadtbibliothek Trier hier.
Drei aktuelle Newsletter
Den aktuellen NL der Fachberater Geschichte finden Sie 
hier.
Der NL "Gesellschaftswissenschaften" des PL Speyer für den Zeitraum April bis Juli 2021 finden Sie unter dem Download am gewohnten Platz.
Der Newsletter des bundesweiten Verbands der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD) für April 2021 (mit interessanten überregionalen Fortbildungen) findet sich hier.
Neue Anregungen für die Zeitzeugenarbeit
Die Koordinierungsstelle Zeitzeugen- und Gedenkarbeit hat neue Zeitzeugenreisen für Schulen organisiert. Themen sind die Virtuelle Zeitzeugenbegegnungen mit Judith Rhodes (26.04. - 07.05.2021), die Virtuelle Zeitzeugenbegegnungen mit Prof. Erika Rosenberg
(09. - 25.06.2021), Online-Zeitzeugeninterviews, sowie eine Fortbildung zum Film „Visiting the Past“ (23.03.2021) Der NL der Koordinierungsstelle ist hier (1-2021) zu finden.
"Aktivierter Rundgang online"
Dieses neue Online-Portal im Aufbau ermöglicht die materialgestützte Vorbereitung von Besuchen zu Gedenkorten in RLP. Es kann auch als virtuelle Besuchsmöglichkeit genutzt werden.
Weitere Infos und Link hier.
Neue Wanderausstellung: "Der gescheiterte Friede" - Besatzungszeit 1918-1930 im heutigen Rheinland-Pfalz
Diese neue Wanderausstellung - unter Schirmherrschaft der Ministerpräsidentin Malu Dreyer - ist von den Landesarchiven und dem Institut für Geschichtliche Landes kunde an der
Universität Mainz e. V. in Zusammenarbeit mit vielen lokalen Kooperationspartnern entwickelt worden.
Flyer und weitere Infos hier.
Neues Schulprojekt zur DDR und Nachwendegeschichte
Der Mitteldeusche Rundfunk bietet zusammen mit dem Geschichtslehrerverband Deutschlands zum dreissigjährigen Jubiläum der Wiedervereinigung ein neues digitales Projekt für den Unterricht ab Klasse 9 an. Weitere Informationen zu den attraktiven Videos aus dem MDR Archiv und den Lehrmaterialien finden Sie in der Rubrik "Online-Portale" hier.
"Hinweise und Ideen zur Verzahnung von Präsenz- und Online-Unterricht"
Für den Fall, dass es in diesem Schuljahr erforderlich wird im Fernunterricht zu arbeiten, sind aus den Reihen der Regionalen Fachberater Geschichte für den digitalen Unterricht im Fach Geschichte
„Hinweise und Ideen zur Verzahnung von Präsenz- und Online-Unterricht“ verfasst worden.
Dieser Text will für das Fach Geschichte kurz und bündig Hilfestellung geben. Sie finden ihn hier.
Hinweis auf die Online-Ressourcen
Aktuell finden Fortbildungsveranstaltungen unter Einhaltung der Hygienevorschriften wieder statt. Genauere Informationan auf Fortbildung-online.
Hier finden Sie Online-Angebote für den Geschichtsunterricht für ihren Bedarf.
Das Pädagogische Landesinstitut baut zur Zeit in Schule-Online Moodle-Kursen thematisch sortierte Materialsammlungen für das digitale Lernen auf.
An manchen Schulen wird der Kontakt mit Hilfe des Moodle-Systems aufrecht erhalten. Eine rechtskonforme Alternative zu "Whats App" sind die Push-Nachrichten für Gruppen, was in diesem Video erklärt wird.
Allgmeine Anregungen und pädagogische Angebote für den onlinegestützten Unterricht während der Schulschließungen Pädagogischen Landesinstituts finden Sie hier.
Die allgemeinen Informationen und Dokumente des Bildungsministeriums und der ADD sind hier einzusehen und herunterzuladen.
»Geschichte für morgen. Unser Alltag in der Corona-Krise«
Mitmach-Aktion für Kinder und Jugendliche bis 21 Jahre
Welche persönlichen Fundstücke, Erfahrungsberichte und Erlebnisse, welche Archivalien werden in Zukunft an diese Zeit erinnern? Die Körber-Stiftung lädt Schülerinnen und Schüler aktuell ein, beim zukünftigen Archiv zur Corona-Krise mitzugestalten. Alle Informationen zu dieser Aktion, die bis zum 15. Mai geht, hier:https://coronarchiv.geschichte.uni-hamburg.de/projector/s/coronarchiv/page/willkommen
oder bei der Körber-Stiftung Hamburg.
Neue freie Lehr-Lernmaterialien-Sammlung (OER) für Geschichte
